I GIARDINI (torna su)

Nella  nostra scuola ci sono  due giardini: uno a  nord   e uno a   sud ;  alla  ricreazione  la  maestra  spesso ci fa uscire nel giardino a sud .

Infatti, in quel giardino non c’è molta erba perché uscendo ogni giorno la calpestiamo, mentre nel giardino a nord l’erba è molto più alta, ma in questo periodo è ricoperta da foglie.
Ci sono molti alberi: Pioppi Abeti Pini.
I Pini e gli Abeti sono  gli unici alberi  non spogli perché sono sempreverdi.

All’ interno del giardino c’è  una  piccola staccionata che separa il marciapiede dall’erba, in
mezzo c’è un lampione che illumina il giardino di notte.
Accanto al marciapiede c’è un porta biciclette dove gli alunni le appoggiano ogni giorno.
Siamo molto fortunati ad avere due giardini per giocare nei momenti liberi dalle lezioni!!!

ATRIO (torna su)

Il nostro atrio è di forma rettangolare ,è molto spazioso ed è illuminato da tredici lampade a neon. Sulle pareti ci sono cartelloni dipinti da alunni delle classi precedenti ;i cartelloni rappresentano favole e il mare . Le pareti dell’ atrio, nella parte alta sono di color  bianco, mentre il resto è di color verde acqua. Il soffitto è formato da pannelli rettangolari di polistirolo ,su cui

abbiamo attaccato addobbi fatti da noi .Al centro dell’ atrio ,ci sono due pilastri di calcestruzzo di color verde acqua . I due pilastri servono per sorreggere la scuola .Il pavimento è di linoleum di colore verde acqua con delle sfumature bianche. Ai lati delle due entrate c’è un ascensore rosso che non si usa quasi mai,sopra all’ascensore un bellissimo quadro ,che rappresenta una barca fatta con la tecnica del mosaico con colori molto vivaci. Ai lati dell’ascensore ci sono, due grandi rampe di scale che portano al piano superiore. In entrambi i lati delle scale ci sono due grandi porte costruite in acciaio ed in vetro di sicurezza. Davanti alla porta da cui entrano le insegnanti c’è  il  bancone dei bidelli dove essi lavorano: compilano testi, scrivono, rispondono al telefono e  controllano chi entra a scuola.

L’AULA (torna su)

La nostra  aula ha la forma quadrata, è molto spaziosa. Nella parete di fronte alla porta ci sono tre finestre divise in tre ante: due fisse e una mobile, su cui abbiamo attaccato due pupazzetti per addobbarle. Accanto alla parete delle finestre c’è la cattedra con alle spalle una grande lavagna , a fianco c’è l’armadio di ferro che contiene il materiale delle maestre. Alla sinistra dell’armadio c’è una parete piena di cartelloni fatti da noi che illustrano poesie e lezioni di matematica. Sulla parete di fianco c’è un armadio di legno e dentro ci sono i nostri libri di religione, i libri della biblioteca …. vicino c’è uno scaffale che contiene le nostre cartelline e gli acquerelli ; nella stessa parete ci sono appesi dei disegni e un cartellone dell’Italia politica. I colori principali della nostra aula sono il verde e il bianco; il pavimento, i banchi e la parte bassa della parete sono verdi mentre di bianco c’è il soffitto e la parte alta della parete. Purtroppo la nostra aula è rivolta verso nord quindi ogni giorno siamo costretti ad accendere le nostre  sei grandi luci a neon. Noi siamo affezionati alla nostra aula perché ci viviamo da quattro anni e quindi è diventata una stanza familiare.

Il corridoio (torna su)

Davanti  alle  classi  c’è un  corridoio  molto lungo. Il pavimento è verde, con delle sfumature chiare e scure,le pareti sono addobbate con cartelloni fatti da noi e dalle classi precedenti. Il soffitto è formato da pannelli di polistirolo, e in questo periodo scendono degli angioletti tra  stelle bianche e argentate. Davanti alle classi sono appese delle lanterne di carta rossa. In fondo al corridoio,a sinistra  della nostra aula c’è un pagliaccio (clown) di carta crespa colorata,alle finestre sono pitturati dei pupazzi di neve un po’ buffi;invece nella parte destra c’è un disegno con dei bambini che rappresentano l’autunno. Nelle antiaule ci sono dei banchi  che utilizziamo per fare dei lavoretti.

Infine, di fronte alla nostra aula ci sono due bagni e in fondo (sempre dalla parte destra) c’è una porta “grande” che viene utilizzata da alcune classi per uscire da scuola. Il corridoio al piano superiore è uguale al nostro.

 
I  LABORATORI: INFORMATICA E  SCENTIFICO (torna su)

 Nella nostra scuola ci sono due laboratori:  uno di informatica e uno scientifico, che si trovano al piano superiore della scuola. Appena entrati nel laboratorio scientifico si può notare che al centro c’è un grande tavolo di forma rettangolare formato da due cattedre attaccate.  A destra del tavolo ci sono due lavagne; invece a sinistra uno scaffale che contiene: molti vasetti di vetro con sabbie diverse. Sotto sempre nello scaffale, ci sono quattro microscopi acquistati  con i soldi dei nostri genitori che servono per vedere le sabbie. Nel laboratorio di informatica ci sono dieci computer tra i quali alcuni funzionano e alcuni no, e quattro scaffali con dentro molti libri della biblioteca da leggere e libri da consultare per approfondire le nostre conoscenze.

L’AULA MAGNA (torna su)

L’ aula magna si trova sul lato est della scuola,in fondo al corridoio del piano terra.

L’ aula magna è molto spaziosa  e luminosa e viene spesso usata come teatro e per fare le riunioni.

Ci sono sei lunghe file di sedie dove ci sediamo per assistere a qualche lezione o si siedono i nostri genitori per guardarci quando facciamo le recite. Alla destra delle sedie c'è una lavagna che non si usa quasi mai, davanti c'è un palco di legno dove in classe 1° abbiamo fatto la recita di Natale.

Sopra il palco c’è una lavagna,uno schermo bianco dove vengono proiettate delle immagini,la TV un registratore sopra un lungo tavolo.

.Dietro a tutto c’è un telone blu scuro decorato con delle stelline dorate. A fianco del tavolo c’è  una barca di  cartone con dei remi e quattro grandi colonne rettangolari a quattro facce che sono servite per rappresentare la storia di Ulisse. Grandi finestre illuminano la stanza e sulla parete di fondo sono appesi dei piatti dipinti.

LA PALESTRA (torna su)

La nostra palestra si trova sotto il livello delle aule e per arrivarci bisogna scendere una scalinata. La forma della palestra è rettangolare, è molto grande e spaziosa, illuminata da fari a neon.

Di fronte all’ entrata della palestra, attaccati alle pareti,sono appesi dei cartelloni pubblicitari di alcune aziende del nostro paese.
Alle pareti laterali sono attaccati due grandi canestri che servono per i giocatori di basket e sopra all’ entrata c’è anche una grande gradinata.

Il pavimento è di linoleum blu.

Lungo le pareti ci sono alcuni armadi che contengono attrezzi hula-hop corde per saltare,cerchi, clavette…Dentro i carrelli invece ci sono i palloni da basket da pallavolo e calcio. Insomma l a nostra palestra ci piace tanto, c’è molto spazio per allenarsi, giocare e saltare.

NOI (torna su)