Cari colleghi, cari genitori,

quest’anno, per la prima volta, abbiamo voluto tentare di coinvolgere le classi del Circolo in un’attività legata all’ambito della matematica.

Lo scopo di questa piccola sperimentazione era quello di proporre un’esperienza che potesse trasmettere il messaggio che la matematica può anche essere divertente, stimolare le potenzialità collaborative tra i bambini oltre che  sviluppare le abilità logiche.

Si è pensato così di proporre le “MINI OLIMPIADI DELLA MATEMATICA”, che si sono svolte secondo il  Regolamento che troverete di seguito.

Si sono da poco concluse le fasi eliminatorie e a breve avranno luogo le finali che individueranno una classe vincitrice tra le prime e le seconde ed una tra le classi terze, quarte e quinte del Circolo che hanno voluto partecipare all’iniziativa.

Aderendo alla richiesta di molte colleghe e di alcuni genitori, pubblichiamo le prove alle quali sono state sottoposte le classi. I bambini sono stati bravissimi nel risolvere i quesiti, ci auguriamo che anche i genitori possano divertirsi, cimentandosi insieme ai figli nella risoluzione dei test!!!

Buon divertimento a tutti!!!

Le insegnanti della commissione di “geoscienze”

PROVE  FINALI

 7 giugno 2008
CHIOGGIA. Gli alunni del V circolo didattico impegnati nelle olimpiadi della matematica. Per la prima volta quest’anno i bambini delle scuole elementari Caccin, Don Milani e Merlin si sono sfidati, in una gara a squadre, sul terreno inusuale della matematica. La gara è stata ideata dalla commissione che cura il progetto. «Potenziamento degli apprendimenti di base delle materie scientifiche» che ha pensato di mettere in evidenza l’aspetto ludico e collaborativo di una disciplina che spesso viene considerata fredda e arida. I bambini di molti classi, dalla I alla V, si sono misurati in due tornate di giochi matematici con le fasi eliminatorie e finali, affrontando con impegno ed entusiasmo quesiti impegnativi di logica. «E’ stata un’esperienza molto positiva - commenta l’insegnante Fulvia Pierazzo, coordinatrice del progetto - i bambini hanno partecipato con spirito di squadra e molta determinazione e le insegnanti hanno sperimentato un momento di confronto e di dibattito riguardo ad un aspetto particolare di una disciplina spesso vissuta dagli studenti come problematica e ultimamente posta sotto «i riflettori» non solo dagli addetti ai lavori, ma anche dai media». Vincitrici le classi V C e II B della Don Milani. Chi volesse cimentarsi nei quesiti che hanno impegnato i ragazzini può trovarli sul sito www.chioggia5circolo.it nella sezione «didatticamente». (e.b.a.)